为进一步加强学校辅导员队伍建设，全面、客观、公正地评价辅导员工作，提升学生工作水平，11月30日-12月11日，学校对全校辅导员进行了年度工作考核。学校党委副书记张冀男及学校辅导员考核工作领导小组成员全程参与，学校辅导员全部参加考核。

学校的辅导员考核工作主要由日常考评、学院考评和学校考评三部分组成。考核内容主要围绕教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中辅导员九项工作职责以及《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》中辅导员九项职业能力标准来进行，包括学生评议、熟悉学生、小组评议、现场走访以及现场述职等多个环节。考核坚持日常工作与工作实绩相结合、定性考核与定量考核相结合的原则，从日常工作、创新工作、特色工作、取得成效等多个方面对辅导员一年来的工作进行全方位考评。

一直以来，学校党委高度重视辅导员队伍建设工作，2020年4月学校出台《长春工程学院辅导员考核办法（试行）》，旨在通过考核加强对辅导员的管理，不断提高辅导员的业务能力和工作水平，同时为辅导员提供相互交流学习的机会和展示风采的平台。接下来，学生工作处将通过加强辅导员岗前培训、工作培训和职业能力提升培训，成立辅导员工作室，组织开展学生工作项目研究、辅导员沙龙、优秀论文评选等方式，扎实推进辅导员队伍建设，为推进我校思政工作奠定坚实的基础。

（编辑 孙紫桐 摄影 张晔）